2016年七年级历史下册教案:第22课《时代特点鲜明的明清文化(二)》(新人教版)

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2016年七年级历史下册教案:第22课《时代特点鲜明的明清文化(二)》(新人教版)

第22课时代特点鲜明的明清文化(二)一、【教学目标】知识与技能了解我国古典小说的创作到明清时期进入成熟阶段,知道明清时期戏剧的繁荣、书法绘画的代表人物。 过程与方法简述四大古典小说《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》的成就,理解其思想艺术特色。

情感、态度与价值观知道史学研究和文学创作在方法上的不同之处,提高史学素养和文学素养;培养鉴赏文艺作品的素质,激发阅读文学名著原作的欲望。 二、【教学重难点】重点:《三国演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》四大古典文学名著的文学成就和时代特点。

难点:多方面地了解四大文学名著的内容;多角度地理解明清文化作品的时代特点。

三、【导学过程】组织学生学习和探究新课【情景导入】出示四大名著的图片并简介导入。 【自主学习】一、古典小说的高峰1、特点:__________的成熟阶段。

2、内容:反映当时的__________,表达人民__________的意愿。 中&华&资*源%库(2)《水浒传》:作者__________,是第一部__________。 (3)《西游记》:作者__________,是充满__________。 (4)《红楼梦》:作者__________,具有高度的__________,是我国__________的高峰。 二、戏剧的繁荣1、汤显祖:代表作__________。

2、京剧:__________世纪中期初步形成,以__________和__________为基础。

三、书画的成就1、明朝的书法以________、______见长,书法家________,兼有“_________”之美。

2、绘画特点:以__________、__________居统治地位。 代表:明末的__________,清初的“__________”。

【合作探究】中&华&资*源%库、明清时期的小说和戏剧在思想上有何共同之处?学生小组之间合作探究交流解决上述问题,加深对课文的认识。

中&华&资*源%库【巩固练习】1、下列中国古典小说的章节标题中,出自《三国演义》的是()中&华&资*源%库、我国最早的一部长篇历史小说是()A、《三国演义》B、《水浒传》C、《红楼梦》D、《西游记》3、明清小说在思想上的共同点是()A、都用高超的艺术手法塑造人物B、都具有反封建的思想内容C、都歌颂了农民的斗争精神D、都揭示了封建社会崩溃的必然性4、京剧是我国的国粹,你知道它是什麽时候形成的吗?()A、18世纪末B、19世纪中期C、19世纪末D、20世纪初中&华&资*源%库A、它描述了一对青年男女的爱情悲剧B、它深刻鞭挞了封建制度的罪恶C、它揭示了封建社会必然崩溃D、他具有高度的思想性和艺术性6、明朝后期最负盛名的戏剧家是()A、关汉卿B、汤显祖C、马致远D、王实甫7、作品有“颜骨赵姿”之美的明代书法家是()A、柳公权B、董其昌C、徐渭D、颜真卿、19世纪初年的流行语:“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。

”请回答:(1)《红楼梦》的作者是谁?什麽时候创作的?(2)这本书的主要内容是什麽?(3)《红楼梦》在文学史上有何价值?。


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