陕西省延安市延川县第二中学陕教版思想品德八年级下册学案第14课时单元总结(积极适应社会)

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陕西省延安市延川县第二中学陕教版思想品德八年级下册学案第14课时单元总结(积极适应社会)

学生自主学习方案八年级班小组:姓名:科目思想品德课题单元总结(积极适应社会)编号8-2-014设计王北江审核督查干延忠课时 1 学习目标1、熟悉第一单元所学知识。

2、理解第一单元中的重点与难点。 一:亲近社会●培养亲社会情感美好生活与社会的美好紧密相连。

热爱社会、亲近社会的意义。

(亲近社会,社会祝你成功(融入社会,亲近社会,才能完善人格,愉悦的生活,才能追求人生的高境界。 3.融入社会、亲近社会才能奉献社会。 ●养成亲社会行为亲近社会,必须密切的关注社会。

(亲近社会,应该关注社会国家大事。

(亲近社会,不仅仅要关注天下大事,也要关注身边的小事。 亲近社会,就要以实际行动维护社会的美好。 (公共生活中,必须遵守社会公德。

(遵守社会的秩序和规则,提升社会的文明程度。

(爱护公共设施,体现着对他人的尊重,也是对社会的维护。

二、学会选择●是非善恶有公论具有正确的是非善恶观念是一个人应具备的基本品质。 明辨是非,彰善瘅恶,仍然是现代社会的共同取向。

在当代中国,评价是非善恶的标准。

(是否符合最广大人民群众的根本利益,实现最大多数人的需要和利益,推进社会进步和人的全面发展)。

●明辨是非,扬善弃恶在复杂的社会生活中,我们要明辨是非善恶,做正直的人。 在复杂的社会生活中,要想做正直的人,就要提高辨别是非的能力,善于做出正确的选择。 (坚持自己的意见,不屈从伙伴的压力而做错误的事情。 (敢于对他人做的错误事情提出反对意见。

(如果做了错事,要勇于承担责任。

④在复杂的社会生活中,会面临各种冲突,需要我们做出正确的选择。

三、竞争与合作●竞争合作谋发展竞争与合作是社会生活中必然存在的现象。

正确认识竞争。 (竞争能激发个人的潜能。

(竞争能促进经济的发展。

(竞争的负面影响。 合作的重要性。 (个人的成功离不开合作。 (经济的发展离不开合作。

(合作是人类生存和发展的重要手段。 竞争与合作的关系。 (竞争需要合作,合作可以提高竞争力)。 ●提高竞争意识,培养合作品质四、维护权利,适应社会●我的受教育权1.人人都要受教育,人要终生受教育。

(感受教育对个人生活、国家发展的重大影响。 (受教育权公民的受教育权不容侵犯受教育是公民的基本义务,自觉履行受教育的义务。

(义务教育,是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家,社会,学校,家庭必须予以保证的国名教育。

(义务是指用法律形式规定的,国家、社会、学校、家庭和适龄儿童、少年都应尽的义务。 (最基本的义务是:按时入学;接受规定年限的义务教育;遵守法律和学校纪律。

尊敬师长;努力完成规定的学习任务。 ●我的经济权利公民合法财产的所有权受法律保护(掌握财产所有权、财产占有权、财产使用权、财产收益权、财产处分权及合法财产的概念。

(保护公民财产所有权的两种手段。 (民事法律手段和刑事法律手段)。 继承权是经济权利的一部分,公民私有财产的继承权受法律保护。

(遗产、继承权、继承人、被继承人的概念。

(财产继承权的两种方式。

(法定继承和遗嘱继承)。 (法定继承人范围、顺序及遗产分配原则。

④遗嘱继承的法定条件。

3.未成年人的财产继承权不受侵犯4.我国法律保护公民的智力成果权。 (智力成果权概念。

(智力成果权包括著作权、专利权、商标权等。


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